[vc_row][vc_column][vc_column_text animation_delay=”0″]Dijital becerilerin önem kazandığı ve eğitimlerin dijitale taşındığı bu dönemde Habitat Derneği, ING Türkiye ve Ortadoğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) yeni bir iş birliğine imza attı. Öğretmenlerin dijitalleşmesi ve bu dijital becerileri ilkokul- ortaokul öğrencilerine aktarmaları amacıyla Ekim ayında “Dijital Öğretmenler Projesi”ni hayata geçirdi. İlk etapta online verilecek fakat ilerleyen süreçte pandemi şartlarına göre yüz yüze verilmesi planlanan eğitimler ile proje kapsamında ilk ve ortaokul öğretmenlik yapan toplam 1.000 kişiye ulaşılması hedefleniyor.
Türkiye’deki dijital dönüşümü desteklemek, öğretmenlerin eşit dijital becerilere sahip olması ve dijital yetkinliklerinin artması amacıyla Habitat Derneği, ING Türkiye ve ODTÜ’nün ortaklığında ve İLKSAN’ın desteklediği hayata geçirilen Dijital Öğretmenler Projesi’nin başvuruları Ekim ayında başladı. İstanbul, Ankara, İzmir, Ağrı, Aydın, Kahramanmaraş, Adana, Samsun, Gaziantep ve Erzurum’da görev yapan 1000 ilk ve ortaokul öğretmenin katılabileceği eğitimler ile öğretmen ve öğrencilerin dijital dönüşümün bir parçası haline getirilmesi amaçlanıyor. Dijital Öğretmenler Projesi ile eğitim alan öğretmenlerin, aynı eğitimleri yerellerindeki öğrencilere aktararak bölgesel dijital yetkinlik eşitliğinin sağlanması hedeflenen projenin eğitim müfredatı; bilişim etiği, güvenlik, kişisel verilerin korunumu, dijital sağlık, dijital ticaret gibi başlıkların yer aldığı “Dijital Vatandaşlık ve Güvenlik”, Web 2.0 uygulamaları ile anlatılacak “Eleştirel Düşünme ve Ölçme & Değerlendirme”, infografik, video, fotoğraf oluşturma ve düzenleme, etkili sunu hazırlama konularından oluşan “Yaratıcılık ve Görsel Tasarım” başlıklarından oluşuyor.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
Türkiye’deki dijital dönüşümü desteklemek, öğretmenlerin eşit dijital becerilere sahip olması ve dijital yetkinliklerinin artması amacıyla Habitat Derneği, ING Türkiye ve ODTÜ’nün ortaklığında ve İLKSAN’ın desteklediği hayata geçirilen Dijital Öğretmenler Projesi’nin başvuruları Ekim ayında başladı. İstanbul, Ankara, İzmir, Ağrı, Aydın, Kahramanmaraş, Adana, Samsun, Gaziantep ve Erzurum’da görev yapan 1000 ilk ve ortaokul öğretmenin katılabileceği eğitimler ile öğretmen ve öğrencilerin dijital dönüşümün bir parçası haline getirilmesi amaçlanıyor. Dijital Öğretmenler Projesi ile eğitim alan öğretmenlerin, aynı eğitimleri yerellerindeki öğrencilere aktararak bölgesel dijital yetkinlik eşitliğinin sağlanması hedeflenen projenin eğitim müfredatı; bilişim etiği, güvenlik, kişisel verilerin korunumu, dijital sağlık, dijital ticaret gibi başlıkların yer aldığı “Dijital Vatandaşlık ve Güvenlik”, Web 2.0 uygulamaları ile anlatılacak “Eleştirel Düşünme ve Ölçme & Değerlendirme”, infografik, video, fotoğraf oluşturma ve düzenleme, etkili sunu hazırlama konularından oluşan “Yaratıcılık ve Görsel Tasarım” başlıklarından oluşuyor.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
